Советуем почитать..

Интересные статьи

Интеграция и проблемы управления

Рассмотренные выше схемы функциональной интеграции образования, науки и инновационной деятельности касались задач, которые можно охарактеризовать как отвечающие долгосрочным потребностям. Устойчивость этих схем обеспечивается либо механизмом единоначалия, как в случае пары «кафедра—лаборатория », либо договорными отношениями организаций-партнеров, подкрепляемыми внутренними распорядительными документами каждой из организаций-партнеров в соответствии с ее договорными обязательствами, как в случае создания учебно-научных центров. Для обеспечения координации работы многих разных подразделений, деятельность которых объединяется соответствующим центром, создаются советы УНЦ, включающие представителей всех сторон, а также некоторых полномочных членов из руководящего ядра каждой организации. Фактически работа кафедр, факультетов и лабораторий НИИ ННГУ в составе ряда различных УНЦ преодолевает традиционные границы факультетов и НИИ, определяемые вертикальной структурой соподчинения в университете. Для гармонизации возникающих при этом сложных взаимодействий в университете учреждено еженедельное совещание дека- нов факультетов и директоров институтов ННГУ. За более чем полтора десятилетия своего существования это совещание сформировалось в главный штаб развития сложно структурированного, многопрофильного университета.

Наряду с развитием форм интеграции для решения долгосрочных учебно-научных задач, университет должен использовать свой потенциал и для быстрого реагирования на многочисленные новые запросы рынка образования и научных услуг, которые могут и не быть долгосрочными. Речь идет как о коротких образовательных программах, семинарах, отдельных курсах, так и о конкретных небольших по объему (но тем не менее, возможно, весьма сложных) исследованиях или экспертизах. Содержание таких работ, как правило, определяется совместно с заказчиком, финансирующим соответствующий проект. Значительный поток таких проектов может быть важным источником не только финансового обеспечения, но и научно-учебного развития университета.